Satoa

logolista

Satoa - saumatonta oppimisen tukea

Toimenpiteet

TP1. Opintojen henkilökohtaistaminen

  • Tarkennetaan toimenkuvia ja kohdennetaan toimenpiteitä tarpeen mukaisesti ja asiakaslähtöisesti.
  • Hankeverkosto kokoaa yhdessä, mitä aiempia toimintamalleja olemme käyttäneet ja soveltaneet
    opintojen henkilökohtaistamisessa.
  • Tarkastellaan prosessia oman organisaation näkökulmasta, esim. tunnistetaan prosessin laatuvajeet ja kehittämiskohteet sekä vahvuudet.
  • Varmistetaan jokaiselle opiskelijalle yksilöllinen opintopolku, joka vastaa hänen tarpeitaan ja
    tavoitteitaan; riittävästi tukea, ohjausta, tietoa, seurantaa.
  • Kehitetään vastuuohjaajan työpöytää olemassa olevaa dataa ja tekoälyä hyödyntäen.
  • Hyödynnetään tiedolla johtamisen mittareita keskeyttämisen ehkäisyssä ja toimenpiteiden oikea-aikaisessa kohdentumisessa.
  • Hyödynnetään esim. Parasta oppimista, Parasta palvelua, Yhdessä parasta materiaaleja ja toimintamalleja.

    TP2 Opinto-ohjaus

    • Opinto-ohjaajien työnkuvaa päivitetään HOKS-prosessin muutosten tai kokonaisarkkitehtuurin
      kuvauksen myötä.
    • Kehitetään yhteistyötä opiskeluhuollon toimijoiden kanssa sekä vahvistetaan erityisen
      tuen toimijoiden ja opinto-ohjaajien yhteistyötä.
    • Opinto-ohjaajat kehittävät osaamistaan ja tekevät esim. Benchmarking-matkan toiseen oppilaitokseen.
    • Tehostetaan jo kehitettyä verkostotyötä Kelan, Te-palveluiden ja aikuissosiaalityön kanssa valmistuvien tukea tarvitsevien työelämään siirtyvien opiskelijoiden osalta.
    • Ohjaussuunnitelma päivitetään.

    TP3. Erityinen tuki / erityisopetus

    • Kuvataan kolmiportaisen tuen mallit.
    • Tuen muotojen ja toteutuksen kehittäminen eri tutkintomuotoihin, tutkinnon osiin ja oppimisympäristöihin.
    • Lisätään henkilöstön Nepsy-osaamista ja hyödynnetään erilaisia menetelmiä tukea Nepsy-opiskelijoita.
    • Erityisen tuen osaamista yto- ja ammatillisille opettajille, erityisopettajien konsultatiivisen roolin lisääminen.
    • Opinto-ohjaajille ja erityisopettajille, opettajille tarjotaan koulutusta ja mahdollisuutta tutustua eri oppilaitosten käytänteisiin.
    • Pilotoidaan yhteisten opintojen tuettua  oppimisen tuen mallia erityisopettajavetoisesti. Myös mahdollisuus Nepsy-konsultoitiin
    • Pilotoidaan systemaattista tiedon siirtomallia ammatillista opinnoista yhteisten tutkinnon osioiden opetukseen.
    • Piloitoidaan keskeyttämisvaarassa oleville opiskelijoille sähköistä lomaketta, jonka avulla varmistetaan, että kaikki oppilaitoksen ja verkoston tarjoamat palvelut ovat olleet tarjottuna.
    • Tehostetaan jo kehitettyä verkostotyötä Kelan, Te-palveluiden ja aikuissosiaalityön kanssa valmistuvien tukea tarvitsevien työelämään siirtyvien opiskelijoiden osalta.
    • Kootaan materiaalia tukea tarvitsevien valmistuvien opiskelijoiden työelämään siirtymisen tueksi.
    • Turvataan, että ammattitutkintolaiset saisivat henkilökohtaisen tarpeen mukaan erityistä tukea ainakin samalla tavoin/ määrin, kuin perustutkinto-opiskelijat. Huomioitava on myös se, että iso osa AT-opiskelusta tapahtuu monimuotoisesti.
    • Yksilöllisen ura- ja työllistymisohjauksen pilotointi 3-6 kk ennenvalmistumista. Hyödynnetään aiemmista hankkeista luotuja malleja mm. Yhdessä voimaa opintoihin, Varustamo, Kpedu Rekry –hanke.

      Henkilöasiakkaat Uusin esite TE-toimiston palveluista osatyökykyisille_päivitetty valmis

    TP4. Opiskeluhuollon kehittäminen

    • Kuvataan prosessit kokonaisarkkitehtuurissa, jossa on mukana myös hyvinvointialueen opiskeluhuollon toiminta, kaupungin/kuntien toiminnot ym. jota järjestetään oppilaitoksessa (kuten kuraattori, etsivä nuorisotyö, koulunuorisotyö).
    • Kuvataan muissa hankkeissa tähän teemaan kehitetyt mallit. Hyvät eväät elämään, Opiskelijan äänellä.


    TP5. Opiskelijan opiskeluvalmiuksia ja hyvinvointia tukevat toimet OPVA) 
    • Hyödynnetään ja jatkokehitetään OPVA-haltuun hankkeen tulokset ja materiaalit. Jalkautetaan opva-tietoisuutta oppilaitoksen työntekijöille ja kirkastetaan opvan oikeanlainen kirjaaminen opiskelijan HOKSiin. 
    • OPVA-osioiden ja OPVA-mahdollisuuksista tiedottaminen.
    • Kielitietoisen opetuksen ja opetusmenetelmien kehittäminen mm. Itslearning-alustalle, koulutusta tähän.


    TP6. Koulutuksen järjestäjäkohtaisen tuen kokonaisvaltaisen arkkitehtuurin kuvaus  

     

    Linkkejä

    https://koulupoissaolo.fi/koulupoissolojen-kartoitukseen/

    https://sites.google.com/view/vetovoimala/ohjeet

     

     


    Toteutusaika:  1.1.2024–30.6.2025
    Rahoittajat: OPH

    27528 KB
    1876 KB
    1319 KB
    1718 KB
    1262 KB
    • Yhteystiedot

      rehtori
      Nina Sundström
      p. 040 359 6222  

      vararehtori
      Suvi Päivärinta
      p. 
      044 090 4606

      opintoasianpäällikkö
      Merja Kivelä
      p. 040 808 5161

      toimialapäällikkö
      Carita Tuominen
      p. 040 359 6212

      toimialapäällikkö
      Sari Haglund
      p. 040 808 5153

      Laatupäällikkö, tietosuojavastaava
      Niina Patrikainen
      p. 044 725 0019

      Kehittäjä erityisopettaja, Johanna Torppa, p. 040 3596 218

      Opiskeluhuollon koordinaattori, Anne Eteläaho, 044 725 0106